quarta-feira, 27 de maio de 2009
Comentários de 27/5/2009 sobre o Próinfo.
Estou gostando deste curso de 100 horas com nossa tutora Roberta, acredito que iremos aproveitá-lo bastante em nossa profissão.
segunda-feira, 1 de dezembro de 2008
segunda-feira, 17 de novembro de 2008

http://www.qdivertido.com.br/verdesenho.php?codigo=97
Este site refere-se também a desenhos para pintar.
http://www.imagem.eti.br/desenhos_para_colorir.html
Este site refere-se a histórias de natal.
http://web.educom.pt/pr1305/natal_textos.htm
Este site refere-se a atividades educativas.
http://www.brincandoseaprende.com.br/alfabetizacao.php
Este site refere-se à revista Nova Escola.
http://revistaescola.abril.com.br/home/

Concordo com o autor do texto do Prof Moran, onde o professor hoje precisa participar ativamente da vida do educando, precisa estar presente, cativar, valorizar e motivar seu aluno para que eles queiram aprender cada vez mais.
“Um professor que se mostra competente e humano, afetivo, compreensivo atrai os alunos. Não é a tecnologia que resolve esse distanciamento, mas pode ser um caminho para a aproximação mais rápida: valorizar a rapidez, a facilidade com que crianças e jovens se expressam tecnologicamente ajuda a motivar os alunos, a que queiram se envolver mais. Podemos aproximar nossa linguagem da deles, mas sempre será muito diferente. O que facilita são as entrelinhas da comunicação lingüística: a entonação, os gestos aproximadores, a gestão de processos de participação e acolhimento, dentro dos limites sociais e acadêmicos possíveis. O educador não precisa ser “perfeito” para ser um bom profissional. Fará um grande trabalho na medida em que se apresente da forma mais próxima ao que ele é naquele momento, que se “revele” sem máscaras, jogos. Quando se mostre como alguém que está atento a evoluir, a aprender, a ensinar e a aprender. O bom educador é um otimista, sem ser ‘ingênuo “. Consegue” despertar”, estimular, incentivar as melhores qualidades de cada pessoa”.
REFERÊNCIA:http://www.eca.usp.br/prof/moran/sucedido.htm

Como Utilizar a Internet na Educação
Ao ler o texto do Prof. Moran fiz a seguinte reflexão que a Internet
ajuda o aluno a fazer pesquisa, a comunicação, havendo troca de experiência.Através de suas pesquisas fica sabendo um pouco sobre varias culturas, costumes e até mesmo ampliando seu vocabulário.Conclusão a Internet é a realidade do momento , tudo está girando ao seu redor.
Concordo com você amiga, a Internet serve como abertura para um novo horizonte, para novos conhecimentos e trocas de experiências.Já faz parte de nosso dia a dia, a Internet começa a ser um meio privilegiado de comunicação de professor e aluno, já que permite juntar a escrita, a fala, e a interação.Com a Internet as escolas e as universidades se abrem, as pessoas se intercomunicam, trocam informações, dados e pesquisas.
A distância hoje não é principalmente a geográfica, mas a econômica (ricos e pobres), a cultural (acesso efetivo pela educação continuada), a ideológica (diferentes formas de pensar e sentir) e a tecnológica (acesso e domínio ou não das tecnologias de comunicação). Uma das expressões claras de democratização digital se manifesta na possibilidade de acesso à Internet e em dominar o instrumental teórico para explorar todas as suas potencialidades.
A educação presencial pode modificar-se significativamente com as redes eletrônicas. As paredes das escolas e das universidades se abrem, as pessoas se intercomunicam, trocam informações, dados, pesquisas. A educação continuada é otimizada pela possibilidade de integração de várias mídias, acessando-as tanto em tempo real como assincronicamente, isto é, no horário favorável a cada indivíduo, e também pela facilidade de pôr em contato educadores e educandos.Estamos, em conseqüência, diante de um panorama poderoso para integrar todas estas mídias no ensino à distância e continuado. A Internet, ao tornar-se mais e mais hipermídia, começa a ser um meio privilegiado de comunicação de professores e alunos, já que permite juntar a escrita, a fala e proximamente a imagem a um custo barato, com rapidez, flexibilidade e interação até há pouco tempo impossíveis. As grandes universidades e instituições educacionais norte-americanas, canadenses e européias estão investindo maciçamente em todo tipo de cursos que utilizam também a Internet. A Home Page do INED traz dezenas de artigos em português e inglês sobre ensino à distância e muitos endereços de instituições que estão oferecendo programas de ensino à distância no mundo inteiro.
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-19651997000200006&lng=en&nrm=iso&tlng=pt.
De acordo com o trecho retirado do texto do prof. Moran, já passei por esta experiência. Fiz minha faculdade de Pedagogia a distância, foi um curso excelente, adorei, e se for necessário farei minha Pós a distância também.Portanto a internet já faz parte do nosso dia a dia.
Só se for do seu dia a dia. Para mim é muito complicado, mas estou me esforçando muito para me adaptar e acho que somente será necessário você fazer Pós a distância se for aceitar o cargo de diretora da nova escola, ao lado de sua casa!
